单 位 名 称

　　福建省厦门集美中学附属滨水学校

　　法定代表人

　　《事业

　　单位

　　法人

　　证书》

　　登载

　　事项

　　单位名称

　　福建省厦门集美中学附属滨水学校

　　宗旨和

　　业务范围

　　宗旨：实施义务教育，促进基础教育发展。业务范围：小学、初中教育教学。

　　住    所

　　福建省厦门市集美区侨英街道滨水一里112号

　　法定代表人

　　陈文娴

　　开办资金

　　12579（万元）

　　经费来源

　　财政补助（财政核拨）

　　举办单位

　　厦门市集美区教育局

　　资产

　　损益

　　情况

　　净资产合计（所有者权益合计）

　　年初数（万元）

　　年末数（万元）

　　12666.09

　　12692.33

　　网上名称

　　福建省厦门集美中学附属滨水学校.公益

　　从业人数

　　205

　　对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况

　　2022年4月12日办理法人变更登记，开办资金由1121万元变更为12579万元。

　　开

　　展

　　业

　　务

　　活

　　动

　　情

　　况

　　一、依法依规开展业务 我校以实施义务教育，促进基础教育发展为宗旨，努力全面提高小学、初中教育教学办学质量。遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动，没有违法违规等情况。 二、按照规定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的教育教学目标，开展了以下业务活动 （一）教育教研：滨水学校中学部共11个教研组，小学部共9个教研组，各教研组每两周至少开展一次教研活动。南京师范大学教育学院乔建中教授为滨水学校柔性引进人才，并成立滨水学校骨干研修室，主要负责滨水学校骨干教师教学与教科研指导工作。2022年度，我校教师在各类教育教学论文评选中在省级以上及各类CN级论文有15篇，市级9篇，区级35篇；我校共申报课题并立项区级5个。全校老师积极参加各级各类专业比赛，共获得区级及以上奖项180人次,省级2人次，市级56人次，区级122人次。在厦门市2022年青年教师教学基本功岗位练兵中，我校6位老师参赛全部获奖，其中宋晓春老师获得一等奖，黄林加、朱誉琳、张春颖获得二等奖，林琳、陈希青获得三等奖。 （二）对外合作交流：全面贯彻落实《集美区学校内涵发展五年行动计划指导意见（2021-2025）》、《集美区“1+X”合作办学体制改革实施方案》等文件精神，以推进义务教育学校标准化建设、提升教师素质、规范办学行为和提高教育教学质量为重点，着力缩小校际的差距，努力办好每一所学校，滨水片区建立教研共同体，实行资源共享。充分发挥龙头校教师资源、教研资源、教学资源、德育资源等作用，小学部与成员校西亭学校、东边小学、杏美小学建立教研共同体，中学部与西亭学校、诚毅中学、福建教育学院附属集美实验学校美山分校、华侨大学集美附属学校共建，以推进义务教育学校标准化建设、提升教师素质、规范办学行为和提高教育教学质量为重点，着力缩小校际的差距，有效整合片区内义务教育学校资源，提高片区各校的办学水平，整体提升义务教育学校教育教学质量，推动区域义务教育优质均衡发展。 （三）安全保卫：扎实贯彻安全发展理念，深入开展平安校园创建活动，落实各项制度，健全安全责任体系，强化宣传教育，提升师生安全意识。实施联防联动，完善“三结合”教育网络，加强隐患排查，一抓到底见底清零。 （四）后勤保障、资产情况：坚持“以人为本、服务于人”的思想，加强队伍建设提高后勤人员的服务意识，现有文印室、保管室、水电工、财务室等，采购设有采购小组、验收小组等，资产负债率为1.21%，固资增长率为2.32%。 三、取得的主要社会效益和经济效益 我校中小学在校生共计3417人，班级共计71个，境外国籍学生小学4人，中学1人。我校小学部2022年9月一年级新生录取共392人，2022年7月小学毕业生共281人。滨水学校中学部2022年9月七年级新生录取共397人，2022年7月初中毕业生共388人，毕业生普高录取率100%。2022年度我校到外校交流老师8位，外校到我校交流老师8位。 （一）若水育人，特色学校建设稳步推进 近年来，我校致力于以“若水文化”引领学校特色发展，在党建、教学、德育等各个方面均融入“若水文化”的精神。2022年度，我们的特色学校建设稳步推进，卓有成效。 2022年，我校作为集美区教育局遴选并确立的28所特色办学基地校暨陈嘉庚思想实践研究基地之一，确立了《以若水文化为背景融入嘉庚精神的水拓画全校阶梯性普及的行动研究》为主题的研究课题。致力于“若水特色学校，创建一流育人校园”，借“若水文化”的涵韵，培育如水君子，弘扬嘉庚精神，培育嘉庚好学子。 2022年，我校被认定为厦门市绿色学校，学校环境郁郁葱葱、生机盎然。绿色发展的理念融到学校育人工作的方方面面。 （二）五育并举，艺体科技佳绩连连 学校精心打造的啦啦操、足球、歌仔戏、水拓画等特色艺体活动在2022年持续开展，绽放出更多的精彩。通过社团活动，学生的体育、美术、音乐、科技创新等素养不断提升。近一年来，学生获得国家级奖项15人次，省级奖项48人次，市级奖项74人次，区级233人次。 1.啦啦操特色。自2011年建校以来，学校就成立了“清水之韵”啦啦操队，经过这几年不断地发展，校队已由最初的一支队伍逐渐扩大为五支梯队，其中小学三支，中学两支。 啦啦操队在区、市、省乃至全国赛事上屡创佳绩，共荣获了国家级奖项21个、省级奖项22个、市级奖项69个、区级奖项34个。2022年6月厦门市青少年健美操锦标赛中，滨水代表队获得了四个一等奖。2022-2023年全国啦啦操锦标赛（厦门站）我校小学组获得2个第一名，1个第三名，一个第四名，中学组获得1个第一名。 2.足球特色。为增强学生体质，响应国家号召，积极开展校园足球工作，我校自2018年成功获得教育部批复，荣获全国青少年校园足球特色学校。2022年继续严格按照校园足球试行标准执行，认真落实每一项，每年一届的“水星杯”足球文化节已经成为最受师生欢迎的大型体育文化活动。 3.歌仔戏特色。滨水学校“水芗之音”歌仔戏社团自成立以来，秉承“延续传统，创新开拓”的基本理念不断稳健成长，已成为集美区闽南戏曲示范点学校。2022年9月获得福建省第五届曲艺“丹桂奖”大赛三等奖。 （三）耘心育人，劳动教育有声有色 学校成立以校长为组长的劳动教育实施领导小组及劳动教育活动组织设施和考核机构，明确各自分工与职责。在厦门市中小学幼儿园五育融合学科教育案例征集评选活动中9人次获奖，在厦门市中小学幼儿园五育融合学科教育论文评选活动中3人次获奖。打造“小小收纳师”劳动特色课程，建构20节循序渐进的引导陪伴式整理收纳精品课。 人工智能社团在全国青少年航天创新大赛福建赛区选拔赛等比赛崭露头角，10人次获省级奖项。水拓画工作坊参加市级劳动观摩活动，吸引一大波大观众小观众，受到一致好评。 我校将劳动教育融入校园“四节”等。垃圾分类歌曲创编等将艺术之美与劳动教育融合；种豆芽比赛、水培植物比赛、“太空丝瓜”种植赛等以种植之乐浇灌学生心灵。 学校打造了班级种植园。我校融合校园的“若水文化”，打造了校内劳动实践基地，并积极探索班级责任田制度。班级同学、老师、家长们协同发力，在班级责任田种出了丰收的果实。同学们设计班级劳动基地的种植海报、翻地、除草、播种、浇水、除虫、收获、共享成果，在一系列的活动中收获了正确劳动价值观、良好劳动品质、与他人合作的能力、懂得感恩的心。 （四）协同育人，家校工作再上新台阶 2022年5月，滨水学校30位家长成了中国集美学村“家长学校”首批学员，于2022年5月15日参加中国集美学村“家长学校”开办仪式，并通过“好理念”“好示范”“好方法”“好沟通”“好的传帮带”以及“总结复盘提升”六次课程学习，探索家庭教育真理，在理念更新基础上创新实践方法，将科学的家庭教育理念传递给更多的家庭。 12月18日下午，集美区家庭教育指导师学校骨干专题培训第四课“‘百年学村 五育集美’主题分享课”在滨水学校举行，我校谢华东老师、高新老师以及首届“家长学校”三位优秀家长学员代表进行了主题分享。 为了加强学校、家长与社会三方面的沟通了解，充分发挥校级家委会的作用，广泛听取家委对学校工作的建议和意见，推动学校家委会工作的全面开展。2022年10月30日上午，我校召开了主题为“携手同心谋发展，家校合力育英才”滨水学校第十一届校级家委会。 （五）星光熠熠，十三位教师获市、区级表彰 2022年度，我校5位教师获得厦门市教育系统单项奖： 优秀思政工作奖：1人；安保先进奖：1人；服务奖（项目建设）：1人；支教奖：1人；新秀奖：1人。 我校8位老师被评为集美区教育系统各类优秀个人： 集美区优秀教育工作者：1人；集美区优秀教师：3人；集美区优秀班主任：2人；集美区优秀备课组长：2人。 四、存在主要问题和下一步努力方向 进一步加强师资队伍建设，持续抓好教师的培训与学习，利用多种途径及有效方式，拓展教师视野，创造更多有利条件，搭建有效地学习教研平台，完善学校各种管理制度和评价机制，努力提高教师创新教育理论水平和实践能力，促进教师专业化成长，保障学校长期可持续发展。进一步明确学校管理目标、职责，使学校各项工作目标在过程中一步步落实到位，发扬民主管理，及时调整阶段目标和策略，使学校各项工作走上科学化、内涵化发展。

　　相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

　　无

　　绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

　　获奖情况： 1.2022年1月被厦门市集美区教育局评为“集美区第八届基础教育课堂教学改革创新大赛岗位练兵先进单位” 2.2022年9月被中共厦门市集美区委教育工作委员会、厦门市集美区教育局评为“2021-2022学年集美区教育工作先进集体” 3.2022年10月被厦门市集美区评为“集美区普通中小学幼儿园青年教师教学基本竞赛基本功训练先进单位” 投诉情况： 学校2022年度严格落实常态化“接诉即办”工作机制。对通过“校长信箱”“12345”平台等渠道获得的意见建议或投诉均能及时办结、即时反馈。经过对投诉情况的梳理排查，我校不存在教师违背师德师风或违纪违规行为。

　　接受捐赠

　　资助及使用 情 况

　　无