统一社会信用代码
12350211426601321D
事业单位法人年度报告书
( 2021 年度)
单 位 名 称 |
厦门市集美区内林小学 |
法定代表人 |
国家事业单位登记管理局制
《事业 单位 法人 证书》 登载 事项 |
单位名称 |
厦门市集美区内林小学 |
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宗旨和 业务范围 |
宗旨:实施小学义务教育,促进基础教育发展。业务范围:小学教育教学。 |
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住 所 |
福建省厦门市集美区杏林街道内林社区下官里27号 |
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法定代表人 |
陈惠娜 |
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开办资金 |
2141(万元) |
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经费来源 |
财政补助(财政核拨) |
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举办单位 |
厦门市集美区教育局 |
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资产 损益 情况 |
净资产合计(所有者权益合计) |
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年初数(万元) |
年末数(万元) |
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1860.66 |
1876.99 |
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网上名称 |
厦门市集美区内林小学公益 |
从业人数 |
97 |
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对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 |
无 |
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开 展 业 务 活 动 情 况 |
一、依法依规开展业务 2021年度,我单位遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定,按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动,没有违法违规等情况。 二、按照核定的宗旨和业务范围,围绕年初制定的2021年内林小学学校工作总目标,开展了以下业务活动: (一)学校基本情况。2021年全校招生数284人,毕业生数301人,毕业生录取100%。全校在校生1854人,共38个教学班。2021年区内校际交流教师人数合计10人。 (二)开展学生德育活动。一年来学校以“榕树”文化建设为载体。学校系列活动以榕树冠名,开展了“榕园书语”读书节、“榕林探秘”科技节活动、“榕海艺梦”艺术节、“榕子健体”体育节、“榕情心声”心理健康教育月、“榕情心语”党员志愿者服务、“榕情心曲”工会建家等主题活动。通过多种有效途径加强学生爱国主义教育和公民道德教育。重视劳动实践体验,践行垃圾分类、倡导垃圾减量,断健全家长学校组织管理机构,做好心理健康教育工作,扎实开展各项活动,收到较好效果。 (三)开展教学和教研活动。加强教学常规管理,贯彻落实减负措施。培养学生综合素质,切实开展“阳光体育”。 1. 加强学籍管理,规范学籍制度,做好防流控辍工作。狠抓学籍管理工作的落实。整理和收集“督导评估”等有关表册和数据,及时为校长、政府提供依据,做到数据准确、表册规范。 2. 依法施教,落实《福建省教育厅关于调整义务教育课程设置及比例的通知》(闽教基〔2014〕17号),严格执行市颁的厦门市教育局关于贯彻实施义务教育课程计划的通知(厦教基〔2014〕18号)的关于厦门市中小学课程实施计划和作息时间安排,《集美区教育局关于小学学科教师配置的整改意见》、《集美区教育局关于小学学科教师配置的补充通知》的要求,开齐开足开好各门课程,关注学生全面发展,强化教学法规意识,为保证基础教育课程改革的顺利实施。 3. 定期召开学校或学科组教师会议,分析阶段教学工作,总结经验,提出阶段工作要求。组织教师积极投入课程改革,进行教育科学研究,教改试验活动,鼓励教师撰写教育教学论文。 4. 按照教学计划,分配教师教学任务,检查执行课程标准,完成教学任务的情况,检查教师课堂教学、教案和批改的作业。 5. 积极开展校本研训活动,制定并实施学校的教育、教学工作计划,检查并总结学校的教育、教学工作,审查教研组和各科教学计划,并督促落实各教研组工作计划的制定和实施,指导教研组长开展教研活动,帮助教师掌握大纲教材,指导教学方法的改革,组织专题讨论,指导与总结教研活动及教学经验,并组织经验交流。活动做到“四定”,即“定时间”、“定地点”、“定内容”、“定主讲人”,并体现研究有课题、有重点,在教科研活动中要体现专题研讨式、课例研讨式、案例研讨式、经验交流式和同上一堂课等行之有效的教科研活动模式,要突出教科研活动的多样性和实效性。每学期落实检查每位教师“开一听二十”。 6. 组织教学研究和教育理论的学习,指导教师联系实际进行教改实验,克服教学中的盲目性,提高针对性和科学性。组织教师的业务学习活动和安排进修活动并进行必要的检查。做好考勤工作,加强对教师的日常管理。 7. 深入课堂,了解和分析学生的学习态度、学习效果、学习方法,分析学生的知识、能力和智力的发展情况,教育学生端正学习态度,改进学习方法,培养学生的非智力因素,提高教学质量。 8. 组织全校的期中、期末质量检测及阅卷评分和质量分析工作,重视操作技能考查等评价工作。 9. 积极开展各学科活动,促进学生全面发展。积极开展科普教育活动、读书节及体育、艺术节活动,各学科兴趣小组活动,特别是在实施“体育、艺术2+2项目”中以学生为本,促进学生的个性发展。在全面提高学生素质的同时,继续推行“以赛促教,以赛促学,以赛促研”的教研工作举措,不断激励教师的教研热情和学生的学习热情,积极为教师的专业发展和学生学业成长构建广阔的平台。 10. 做好期末相关材料的收集、归档的管理工作。 (四)开展教育科学研究活动。积极倡导小课题深研究,组织教师对教育教学和管理中的难点和热点问题开展研究,提倡行动研究,注重研究的可操作性与实效性。 (五)开展教师培训活动。规范教师培训制度,定时组织教职工开展师德培训,加强继续教育工作,根据校本培训方案认真实施校本培训工作,努力提升教师整体素质。 (六)加强学校安全保卫工作。为贯彻落实福建省教育厅关于开展新一轮“平安校园”等级创建活动的实施意见的精神和厦门市学校综治安全目标管理责任考评的工作部署,我校坚持以预防为主、防治结合的原则,加强组织管理,落实“一岗双责”;打造安全文化,严抓安全培训;重视安全建设,构建平安校园。 (七)开展学校后勤服务活动。加强校产管理,规范校产的购入、登记、出借、报损、核查手续,做到账物相符。规范财务管理,严格执行有关收费规定,及时公示收费项目和标准。改进食堂管理,实行食堂“自主经营,自负盈亏”的经营模式,加强对食品采购、验收、储存、制作与加工等诸多环节的管理工作,确保饮食卫生安全。 (八)开展学校规章制度建设及其他教育管理活动。健全组织结构,完善管理制度,修订并完善《内林小学规章制度集》,制定《内林小学五年发展规划(2021—2025)》,并根据发展规划开展各项工作。实现依法办学、依法行政,以此促进全局工作逐步走上规范化、科学化、民主化轨道,着力推进了和谐教育,取得较好的社会效益。 (九)取得的主要成绩。一年来,在区教育局的指导下,在全体师生的共同努力下,学校荣获“厦门市先进基层党组织”、“福建省第一批省级平安校园”、“厦门市2018—2020年度文明校园”、“厦门市绿色校园”、“厦门市林则徐禁毒宣教室”、“集美区5A级平安校园”、“集美区综治安全优秀单位”、“集美区第五届教师教育教学技能大赛岗位练兵先进单位”、“第三届厦门市集美区中小学人工智能教育大赛优秀组织奖”等荣誉。 三、存在主要问题和下一步努力方向 根据目前存在的问题,制定新一年的工作思路,推动学校进一步发展。 一是加强队伍建设。扎实开展校本教研,重视教师的技能培训,加强岗位练兵,举行青年教师课堂教学大赛,提高教师的教育教学能力。加强教学管理,完善教师评价机制,以教学常规、目标考核、教育科研和学校氛围四方面为抓手,为教师自主发展服务。 二是加强劳动教育。学校打造“木林森”劳动特色教育,在校园内挖掘劳动教育资源,各学科重视劳动教育的有机渗透,推进“劳动育人”理念的实施。在学校不同学段对应设有劳动课程,落实榕树劳动文化。 三是提升育人氛围。加强校园文化建设,拟建设主题园区如:嘉庚园、中草药园、闽南文化园、党建园等;合理安排专用教室的布局,分阶段申请经费对专用教室进行氛围布置,让校园文化育人价值最大化。 四是创建平安校园。积极申报教育附加解决架空层外墙和屋面渗水、篮球场场地破损等问题。向上级部门申请校门口接送区增设隔离栏,保证学生的安全。借助“集美心”志愿者服务队,让更多的热心家长参与到校门口护学岗的工作中。 |
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相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 |
无 |
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绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况 |
2021年12月被福建省教育厅评为“第一批省级平安校园” 2021年3月被厦门市委文明办评为“厦门市2018—2020年度文明校园” 2021年6月被厦门市委组织部评为“厦门市先进基层党组织” 2021年12月被厦门市教育局评为“厦门市绿色学校” |
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接受捐赠 资助及使用 情 况 |
无 |