单 位 名 称

　　厦门市集美区乐安中学

　　法定代表人

　　《事业

　　单位

　　法人

　　证书》

　　登载

　　事项

　　单位名称

　　厦门市集美区乐安中学

　　宗旨和

　　业务范围

　　实施高中学历和初中义务教育，促进基础教育发展。高中、初中学历教育。

　　住    所

　　福建省厦门市集美区侨英街道同集南路91号

　　法定代表人

　　黄勇

　　开办资金

　　3534（万元）

　　经费来源

　　财政补助（财政核拨）

　　举办单位

　　厦门市集美区教育局

　　资产

　　损益

　　情况

　　净资产合计（所有者权益合计）

　　年初数（万元）

　　年末数（万元）

　　3643.92

　　3743.58

　　网上名称

　　厦门市集美区乐安中学

　　从业人数

　　240

　　对《条

　　例》和

　　实施细

　　则有关

　　变更登

　　记规定

　　的执行

　　情  况

　　无

　　开

　　展

　　业

　　务

　　活

　　动

　　情

　　况

　　2020年，我单位在集美区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动。 2020年，学校战疫前行，不屈不挠，奋力夺取了疫情防控和教育教学工作的双重胜利！从文明校创建到达标校复查，从综治安全检查到防控突如其来的新冠肺炎疫情，从连续三年获得全国人工智能特色学校荣誉到省市科创竞赛多点开花取得累累硕果，从教师技能赛到中高考成绩稳中有进，超额完成市区指标等等，一系列的检查、工作和成绩的背后是学校一步一个脚印的坚实发展。 学校现有64个教学班，在校学生3157人；2020-2021学年初中招生692人，高中招生398人。2020年度学校高考本科上线总人数148人（市局下达本科指标17人），完成率超700%。2020届中考后来居上，P值全区第四，较好完成任务。 一、本年度主要开展了以下工作： 1.学校持续推动内涵建设，以和润文化为引领，以现代制度重建为抓手，以“以学定教、少教多学；分层教学，聚焦素养”为改革试点，五育并举，全面推动学校各项工作上新台阶。 2.加大干部队伍建设，增强执行力和服务意识，坚持月工作简报制，坚持在实践中锻炼、考察干部，并择优提拔了部分干部充实到各相关部门。 3.重视对教师队伍培训，坚持双带教，积极构建教师发展共同体建设。以强化基本功为抓手，积极开展全员培训、技能展示及演练活动，针对技能赛、新教师、初中教师、备课组长、德育队伍、科创教师开展专项培训。采用集中培训、座谈会、自主学习、听评课、考核等方式促进新教师尽快成长。积极引进专家、名师亲临指导授课！教师队伍中涌现了一批优秀教师代表。他们有获得厦门市优秀班主任的蔡丽萍老师，有获得厦门市创优奖的叶培毅老师，有获得厦门市新秀奖的林挺老师，还有厦门市抗疫先进个人陈培荣校医，以及在厦门市第五届教师教学技能大赛中斩获一等奖的黄燕琼老师。 4.坚持组织开展丰富多彩的德育活动，融合德育、美育、体育，不断提高素质教育实效。每年的成人礼、百日誓师、 “书香墨香”硬笔书法比赛、“争做新时代好少年”、武术、人工智能夏令营等经典活动在校年年传承，精彩不断，让人流连忘返。 5.加强学科组建设。由学校学术导师李钢教授引领，进一步规范校本教研、深度备课、校本作业，学校还采取了命题实名制、审稿人签名把关制等，科学安排，减负提质。 6.积极践行开放办学，先后有甘肃和政、永定、三明等单位校长、领导、老师来校学习、考察交流，切磋琢磨，共同进步。 7.学校大力推进了学校基础设施建设工作，运动场、体育馆、实验楼、地下停车场等也已竣工，变电站改造提升工程也已完成，学校软硬件设施得到进一步的巩固和加强。 8. 2020年我校中高考再上新台阶。2020届高考本科上线总人数148人（市局下达本科完成指标17人，完成率超700%），刷新学校历史最好纪录！2020届中考后来居上，P值全区第四，较好完成任务。 9.学校的人工智能特色凸显，2020再次获得全国人工智能活动特色学校荣誉称号。在第35届福建省青少年科技创新大赛活动中，一等奖3项名列全省前列；在第24届全国发明展中获得2金2银4铜，奖牌数和金牌数蝉联全省第一；在2020年12月第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛萌芽板块中，全国共20项获奖，福建省有两项获奖，乐安中学获一项金奖。 10.面对突如其来的新冠疫情，学校众志成城，严防死守，确保了防疫安全工作万无一失，尤其是积极响应“停课不停学”，马上组织力量“线上教学”、“线上家长会、动员会”、发表5期心理健康指导书被市局纷纷转载。在各级检查中，受到高度肯定，市局陈珍副局长高度评价“这是走过的防疫最好学校”。 二、存在问题： 1.学校干部队伍结构较老化，缺少活力，同时主动作为及服务意识不足，执行力不足。 2.部分教师职业倦怠，创新干劲不足。学校学科教研组、备课组建设成效还不显著，教育科研学术氛围不够、备课组集体备课效果有待提高。 3. 初高中生源质量偏差，教师信心不足。 4.音乐、人工智能等办学特色推动还比较慢。 5.学校住宿、食堂硬件条件不足，无法封闭化管理，有效投入时间严重不够。 三、改进措施： 1.深入学习贯彻十九大和十九届五中全会精神，提高精气神，坚持全面从严治党，加强党组织建设，领导和团结带领团、少先队、工会等，调动各种办学积极因素，进一步梳理完善学校办学制度，以制度管人，向管理要质量。 2.高度重视达标复查，一开年即邀请省、市、区和兄弟校的领导和专家到校检查指导，及时完善改进。 3.成立制定学校五年内涵发展行动计划领导小组，立即推动发展目标、实施策略、路径、分工等研定，初稿形成后交由全体讨论，然后完善改进，稳步实施。 4.成立乐中教师发展共同体，依托集美大学力量，强化各类队伍培训，要求提供具体培训菜单，提高针对性、实效性。 5.狠抓学科组建设，引进兄弟名校名师带具体项目参与建设；出台教研、备课细则，明确具体要求，同时，尽力解决场所不足的问题。鼓励教师利用OA平台优势，创新研究范式，引入教学极简技术，推动教学生态重建。 6.引入德育专家，着力培养德育特色课程的领衔教师，打造团结协作的德育团队；提高国旗下讲话质量，构建好平台，历练好各级讲师；强化主题班队会课，梳理构建六个年段主题班会课题体系， 充分发挥好德育助推教育质量作用；继续做好家长学校，每学期线下、线上家长学校必须做好2次。 7.借助集美大学协创中心的优势，继续加强教研组长、备课组长的业务培训，提高教科研水平和组织能力。推动学校艺体特色化发展项目和青少年科创（人工智能）特色教育的进一步发展。 8.争取校内外一切积极因素，在学校软硬件方面实现新的更大的突破。

　　相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

　　中华人民共和国事业单位法人证书有效期自2020年06月03日至2025年06月03日

　　绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

　　无

　　接受捐赠

　　资助及使用 情 况

　　无

　　单 位 名 称

　　厦门市集美区乐安中学

　　法定代表人

　　《事业

　　单位

　　法人

　　证书》

　　登载

　　事项

　　单位名称

　　厦门市集美区乐安中学

　　宗旨和

　　业务范围

　　实施高中学历和初中义务教育，促进基础教育发展。高中、初中学历教育。

　　住    所

　　福建省厦门市集美区侨英街道同集南路91号

　　法定代表人

　　黄勇

　　开办资金

　　3534（万元）

　　经费来源

　　财政补助（财政核拨）

　　举办单位

　　厦门市集美区教育局

　　资产

　　损益

　　情况

　　净资产合计（所有者权益合计）

　　年初数（万元）

　　年末数（万元）

　　3643.92

　　3743.58

　　网上名称

　　厦门市集美区乐安中学

　　从业人数

　　240

　　对《条

　　例》和

　　实施细

　　则有关

　　变更登

　　记规定

　　的执行

　　情  况

　　无

　　开

　　展

　　业

　　务

　　活

　　动

　　情

　　况

　　2020年，我单位在集美区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》和有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动。 2020年，学校战疫前行，不屈不挠，奋力夺取了疫情防控和教育教学工作的双重胜利！从文明校创建到达标校复查，从综治安全检查到防控突如其来的新冠肺炎疫情，从连续三年获得全国人工智能特色学校荣誉到省市科创竞赛多点开花取得累累硕果，从教师技能赛到中高考成绩稳中有进，超额完成市区指标等等，一系列的检查、工作和成绩的背后是学校一步一个脚印的坚实发展。 学校现有64个教学班，在校学生3157人；2020-2021学年初中招生692人，高中招生398人。2020年度学校高考本科上线总人数148人（市局下达本科指标17人），完成率超700%。2020届中考后来居上，P值全区第四，较好完成任务。 一、本年度主要开展了以下工作： 1.学校持续推动内涵建设，以和润文化为引领，以现代制度重建为抓手，以“以学定教、少教多学；分层教学，聚焦素养”为改革试点，五育并举，全面推动学校各项工作上新台阶。 2.加大干部队伍建设，增强执行力和服务意识，坚持月工作简报制，坚持在实践中锻炼、考察干部，并择优提拔了部分干部充实到各相关部门。 3.重视对教师队伍培训，坚持双带教，积极构建教师发展共同体建设。以强化基本功为抓手，积极开展全员培训、技能展示及演练活动，针对技能赛、新教师、初中教师、备课组长、德育队伍、科创教师开展专项培训。采用集中培训、座谈会、自主学习、听评课、考核等方式促进新教师尽快成长。积极引进专家、名师亲临指导授课！教师队伍中涌现了一批优秀教师代表。他们有获得厦门市优秀班主任的蔡丽萍老师，有获得厦门市创优奖的叶培毅老师，有获得厦门市新秀奖的林挺老师，还有厦门市抗疫先进个人陈培荣校医，以及在厦门市第五届教师教学技能大赛中斩获一等奖的黄燕琼老师。 4.坚持组织开展丰富多彩的德育活动，融合德育、美育、体育，不断提高素质教育实效。每年的成人礼、百日誓师、 “书香墨香”硬笔书法比赛、“争做新时代好少年”、武术、人工智能夏令营等经典活动在校年年传承，精彩不断，让人流连忘返。 5.加强学科组建设。由学校学术导师李钢教授引领，进一步规范校本教研、深度备课、校本作业，学校还采取了命题实名制、审稿人签名把关制等，科学安排，减负提质。 6.积极践行开放办学，先后有甘肃和政、永定、三明等单位校长、领导、老师来校学习、考察交流，切磋琢磨，共同进步。 7.学校大力推进了学校基础设施建设工作，运动场、体育馆、实验楼、地下停车场等也已竣工，变电站改造提升工程也已完成，学校软硬件设施得到进一步的巩固和加强。 8. 2020年我校中高考再上新台阶。2020届高考本科上线总人数148人（市局下达本科完成指标17人，完成率超700%），刷新学校历史最好纪录！2020届中考后来居上，P值全区第四，较好完成任务。 9.学校的人工智能特色凸显，2020再次获得全国人工智能活动特色学校荣誉称号。在第35届福建省青少年科技创新大赛活动中，一等奖3项名列全省前列；在第24届全国发明展中获得2金2银4铜，奖牌数和金牌数蝉联全省第一；在2020年12月第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛萌芽板块中，全国共20项获奖，福建省有两项获奖，乐安中学获一项金奖。 10.面对突如其来的新冠疫情，学校众志成城，严防死守，确保了防疫安全工作万无一失，尤其是积极响应“停课不停学”，马上组织力量“线上教学”、“线上家长会、动员会”、发表5期心理健康指导书被市局纷纷转载。在各级检查中，受到高度肯定，市局陈珍副局长高度评价“这是走过的防疫最好学校”。 二、存在问题： 1.学校干部队伍结构较老化，缺少活力，同时主动作为及服务意识不足，执行力不足。 2.部分教师职业倦怠，创新干劲不足。学校学科教研组、备课组建设成效还不显著，教育科研学术氛围不够、备课组集体备课效果有待提高。 3. 初高中生源质量偏差，教师信心不足。 4.音乐、人工智能等办学特色推动还比较慢。 5.学校住宿、食堂硬件条件不足，无法封闭化管理，有效投入时间严重不够。 三、改进措施： 1.深入学习贯彻十九大和十九届五中全会精神，提高精气神，坚持全面从严治党，加强党组织建设，领导和团结带领团、少先队、工会等，调动各种办学积极因素，进一步梳理完善学校办学制度，以制度管人，向管理要质量。 2.高度重视达标复查，一开年即邀请省、市、区和兄弟校的领导和专家到校检查指导，及时完善改进。 3.成立制定学校五年内涵发展行动计划领导小组，立即推动发展目标、实施策略、路径、分工等研定，初稿形成后交由全体讨论，然后完善改进，稳步实施。 4.成立乐中教师发展共同体，依托集美大学力量，强化各类队伍培训，要求提供具体培训菜单，提高针对性、实效性。 5.狠抓学科组建设，引进兄弟名校名师带具体项目参与建设；出台教研、备课细则，明确具体要求，同时，尽力解决场所不足的问题。鼓励教师利用OA平台优势，创新研究范式，引入教学极简技术，推动教学生态重建。 6.引入德育专家，着力培养德育特色课程的领衔教师，打造团结协作的德育团队；提高国旗下讲话质量，构建好平台，历练好各级讲师；强化主题班队会课，梳理构建六个年段主题班会课题体系， 充分发挥好德育助推教育质量作用；继续做好家长学校，每学期线下、线上家长学校必须做好2次。 7.借助集美大学协创中心的优势，继续加强教研组长、备课组长的业务培训，提高教科研水平和组织能力。推动学校艺体特色化发展项目和青少年科创（人工智能）特色教育的进一步发展。 8.争取校内外一切积极因素，在学校软硬件方面实现新的更大的突破。

　　相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

　　中华人民共和国事业单位法人证书有效期自2020年06月03日至2025年06月03日

　　绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情    况

　　无

　　接受捐赠

　　资助及使用 情 况

　　无