现场通过动画短片拆解校园欺凌中的角色关系，引导孩子们辨别语言、肢体、社交等欺凌类型；11道互动测试题以趣味问答强化认知。在“角色转换”环节，志愿者借助情景卡片，让青少年代入欺凌者、受害者视角，探讨如何打破恶性循环。“当看到孩子主动举手说‘我不想伤害朋友’时，家长们的掌声让我们感受到教育的力量。”授课老师说道。

针对校园欺凌中常被忽视的“旁观者”群体，活动通过头脑风暴分析四种旁观者行为，并模拟求助场景，教会孩子“保护自己≠冷漠逃避”。现场最动人的环节是手工制作反霸凌主题海报，孩子们用画笔写下“勇敢说‘不’”“团结友爱”等宣言，并集体签署承诺书。最终，6组家庭凭借创意作品获得“反霸凌小卫士”奖状及礼品。  

值得关注的是，本次活动近一半参与者为家长。一位母亲坦言：“以前总觉得欺凌离孩子很远，今天才明白，家长的关注和沟通才是第一道防线。”活动中，一名曾遭遇言语欺凌的男孩在心理咨询师引导下，借助“成长卡牌”释放情绪，将事件负面影响从5分降至1分。“孩子说下次还要来，这让我们看到心理干预与艺术表达结合的价值。”授课老师表示。

本次活动由集美区文化和旅游局主办，集美区文化体育事业服务发展中心、集美区文化馆、集美区少年儿童图书馆、杏林街道综合文化站共同承办。