单 位 名 称

厦门市集美区诚毅中学

法定代表人

《事业单位法人证书》登载事项

单位名称

厦门市集美区诚毅中学

宗旨和

业务范围

实施初中义务教育，促进基础教育发展 初中学历教育

住 所

福建省厦门市集美区杏北六里126号

法定代表人

吴婧婧

开办资金

8126（万元）

经费来源

财政补助（财政核拨）

举办单位

厦门市集美区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

7965.72

8468.02

网上名称

无

从业人数

110

对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、依法依规开展业务2024年度，我单位遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动，无违法违规等情况。 二、按照核定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的总目标，我校主要开展了以下几项工作： （一）教育教学工作 1.教学质量提升 2024年，我校共有30个班级、1480名学生，2024年度招生数为493人、10个班级（2024年度毕业班人数为 457人）。学校继续深化课程改革，落实“双减”政策，优化作业管理，提升课堂教学成效。学校制定了《厦门市集美区诚毅中学2024-2025学年作业管理实施方案》，确保作业量合理，并通过定期检查和反馈机制，确保教学质量稳步提升。2024年中考成绩继续保持集美区前列，实现了“低进高出”的教育目标。 2.教育科研与教师成长 学校积极开展校本培训，提升教师的教学能力和专业素养。2024年，学校组织了多次教师培训活动，涵盖教育教学研讨、学科竞赛培训、师德师风教育等。学校教师在各类教学比赛中取得了优异成绩，多名教师获得市级、区级奖项。 3.科技创新与科学教育 学校重视科技创新人才的培养，积极组织学生参加各类信息技术和创客比赛，取得了显著成绩。2024年，学校成功申报为集美区首批科学教育实验校，并与诚毅科技探索中心合作，开展了多次主题研学活动和科技节活动。 （二）德育工作 1.思想品德教育 学校通过主题班会、国旗下讲话等形式，开展了以“爱国”和“社会主义核心价值观”为主题的专题活动，增强了学生的爱国情怀和社会责任感。 2.行为规范养成 学校通过文明班级评选、礼仪培训等活动，提升了学生的文明礼仪水平。同时，学校加强了日常行为规范的检查，确保学生养成良好的行为习惯。 3.心理健康教育 学校完善了心理辅导机制，定期开展心理团辅活动和心理健康讲座，帮助学生树立正确的心理健康观念。2024年，学校还创新开展了“心理剧表演大赛”，进一步提升了学生的心理健康意识。 4.家校协同育人 学校定期召开家长会，加强家校沟通。2024年，学校成立了新一届家长委员会，充分发挥家长在学校教育中的作用，形成了家校共育的良好氛围。 （三）校园文化建设 1.文化活动 学校开展了丰富多彩的校园文化活动，如读书游园节、趣味运动会、毕业典礼等，丰富了学生的课余生活，提升了学生的艺术修养和创造力。 2.实践活动 学校组织了多次研学活动，如“探索新农业，驾驭新技术”主题研学活动、“沉浸式职业体验”主题研学活动等，拓宽了学生的视野，增强了学生的实践能力。 3.各类赛事 学校学生在各类比赛中取得了优异成绩，2024年共获得省级奖项18人次，市级奖项173人次，区级奖项274人次。学校舞龙队、篮球队、足球队等在各类比赛中表现突出，获得了多项荣誉。 （四）后勤保障工作 1.资产管理 学校建立健全了资产管理制度，定期对固定资产进行清查和登记，确保资产账实相符。2024年，学校完成了图书采购、考务设备采购、消防改造工程等设施设备的维修和采购，进一步改善了办学条件。 2.财务管理 学校严格执行财务管理制度，科学合理编制预算，严格控制预算执行，确保资金使用效益。2024年，学校财务工作规范有序，为学校各项工作的顺利开展提供了有力保障。 3.校园建设 学校加强了校园绿化和美化工作，推进了信息化建设，完善了校园网络和多媒体教学设备，营造了优美的校园环境。 4.食品安全管理 学校严格落实食品安全主体责任，定期召开食品安全会议，确保校园饮食安全。2024年，学校在迎接上级部门的多次检查中，食品安全工作得到了充分肯定。 （五）安全保卫工作 1.安全制度建设 学校完善了各项安全制度，包括门卫值班、保安巡逻、安全隐患排查等，确保校园安全工作的有序开展。 2.安全培训与教育 学校通过升旗仪式、主题班会、校园广播等形式，开展了多次安全教育活动，内容涵盖消防、禁毒、防灾减灾、防诈骗等，增强了学生的安全意识和自我保护能力。 3.消防安全 学校加强了消防标准化建设，定期开展消防疏散演练，确保师生掌握基本的消防知识和逃生技能。2024年，学校微型消防站的队员经过多次培训和考核，具备了应对突发火灾的能力。 三、存在的问题及改进措施 （一）教师队伍建设 学校教师队伍整体较为年轻，教学经验和管理经验相对不足。学校将通过加大教师培训力度，提升教师的教学能力和综合素质。 （二）德育工作创新性不足 学校德育活动的形式和内容相对单一，未来将引入更多创新的教育方法和活动形式，提升德育工作的吸引力和实效性。 （三）后勤管理精细化不足 学校后勤管理工作在精细化管理方面还有待提升，未来将通过加强内部管理，提升后勤服务的质量和效率。 四、下年度工作计划 （一）深化课程改革 学校将继续深化课程改革，优化课堂教学模式，提升教学质量，确保学生在德智体美劳各方面全面发展。 （二）加强德育工作 学校将创新德育活动形式，设计更多贴近学生生活的德育活动，提升学生的道德素养和行为规范。 （三）提升后勤保障 学校将进一步加强资产管理、财务管理和校园建设，确保后勤保障工作更加精细化、规范化。 （四）强化安全管理 学校将继续加强安全制度建设，定期开展安全培训和演练，确保校园安全工作的常态化、规范化。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无