单 位 名 称

厦门市集美区后溪小学

法定代表人

《事业单位法人证书》登载事项

单位名称

厦门市集美区后溪小学

宗旨和

业务范围

实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学教育教学。

住 所

福建省厦门市集美区后溪镇城内里249-2号

法定代表人

李建春

开办资金

234.5（万元）

经费来源

财政补助（财政核拨）

举办单位

厦门市集美区教育局

资产

损益

情况

净资产合计（所有者权益合计）

年初数（万元）

年末数（万元）

195.74

131.25

网上名称

无

从业人数

30

对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况

无

开

展

业

务

活

动

情

况

一、依法依规开展业务 2024年度，我单位遵守国家有关法律、法规、政策和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照核准登记的宗旨和业务范围开展业务活动，没有违法违规等情况。 二、按照核定的宗旨和业务范围，围绕年初制定的2024年总目标，开展了以下业务活动并取得一定的成绩： 本年度我校一年级招生89人，毕业生90人。全日制在校生总数570人，班级数12个。我校陈美珍教师交流到厦门市集美区康城小学，张嘉嘉教师交流到我校。 （一）德育创新提升特色 学校因地制宜，充分挖掘校史文化，精心设计，利用交通站特色革命历史故事，打造立体雕塑模拟故事场景，呼应交通站遗址，重现革命战争年代的“隐秘而伟大”，并且串联起校史、党史、交通站故事等，营造独具特色的校园红色文化氛围。结合我校地下交通站遗址的特殊性，将本土红色资源转化为课程资源，实现红色校本课程的深度开发。学校组织骨干教师正在编写了校本教材《红土育新苗》，这不仅提高了当地红色文化资源利用的针对性和导向性，更有助于构建特色化育人体系，推动红色德育长效开展。 学校创新性的开展“红色文化月”活动，用“唱响红色—红歌传唱，传承红色—宣传讲解，追溯红色—校史诵读，感悟红色—观看影片，实践红色—研学活动，表彰红色—红星少年”六个篇章串联起学校红色文化教育的系列活动。除此之外还创设红色文化传承小队宣讲本土红色故事，以及推进红色研学实践活动来拓展红色教育空间。 此外我校严抓常规教育，行为习惯养成与红领巾奖章相结合，培养学生良好的行为习惯。我校开始实施每月行为习惯养成一重点，同时辅以红领巾奖章激励性评价体系，巧妙结合立德章、小主人章、向阳章、劳动章等，让学生在行为习惯养成规范的同时能够更有指向性和动力。在一学年全体师生的共同努力下，学生在行为习惯和文明礼仪方面取得了明显的进步。 我校五1中队的黄诗媛同学和四2中队王丞熙同学分别获得集美区“红领巾奖章”个人二星章；五2中队林莎同学获得“厦门市优秀少先队员”荣誉称号；三1中队林紫涵同学获得厦门市“红领巾奖章”个人三星章。 （二）校际合作提升质量 1.推门听“新”声，助力“新”成长——新进教师推门听课。推开一扇门，聆听一堂课，成长一位师。为帮助新进教师更快更好地适应新的教学环境，助力新教师专业成长，提高新教师教学水平及业务素养，我校于开学初组织开展了新进教师推门听课活动，本学年我校发展顾问袁校长和英语顾问袁余梅定期到我校参与教研、听课、评课等活动，助力我校教学质量稳步上升。 2.立足课堂，共思共进共成长。为了有效提高教师业务水平，促进教师专业化成长，提高课堂的科学性和高效性，我校分别举行以主题“立足课堂，共思共进共成长”和“创小组合作共同体，促课题内在生命力”的片区教学开放周活动，开放周活动为片区全体教师提供了一个互学习、共发展、齐进步的机会，也取得了良好的效果。 3.学校与集美实验学校美山分校形成“1＋X”合作办学模式，合作以来，在美山分校的指导、帮扶和带领下，学校各项工作取得良好成效。学科间实行“同备课、同教研、同分析、同带教”的模式，如针对我校美术学科专职教师少的情况，福建教育学院附属集美实验学校美山分校美术学科教师积极支援我校，每周直接到校上课，为我校学生带来更专业的美术课堂。此外两校还积极组织分层面、分学科等专项培训，如面向学校中层干部、年段长、教研组长、班主任等提升培训活动。通过交流互动，促进学生成长和教师发展，更加完善教师队伍建设，办学条件不断完善，办学质量逐步提升。 （三）加强管理，打造平安校园 “安全无小事，责任重泰山”学校把安全工作作为学校的头等大事：完善安全工作机制和人员安排。安全工作定岗定责，加强门岗执勤和师生家长出入校登记等；定期开展校园安全工作会议和保安工作会；每月对学校消防，人防，物防、技防等安全保障配备及人员，以固定检查和随时抽查相结合的方式进行管理；在学校例会中不断强调安全工作，做到警钟长鸣；不断宣传防溺水“七不两会”、“珍爱生命远离毒品”、“防灾减灾”、“预防诈骗”等，定期举行消防、防震减灾、校园反恐等各种演练，定期邀请综治副校长到校举行法制讲座，通过宣传加演练的方式提高全体师生的安全、防范及逃生意识。 （四）服务师生后勤保障 总务后勤管理工作是学校教学秩序正常运行的有力保障。加强财务的管理，严格财务制度，规范收费行为，定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学，履行政府采购制度，利用有限的资金添置学校公需设备，学校统一购买学生课桌椅桌套，为学生提供舒适干净的学习环境；更换教师办公室安装上护眼灯，全新的触控式一体机落实到每间教室，使学校教学和办公设施进一步得到改善。利用暑假期间，在有限的空间里，规划出一间美术专用教室，并进行教室布置。后续将陆续完善学校的各项设施设备，充分发挥它们在教育教学中的作用，为师生提供一个更优越的学习环境。 （五）积极参与硕果累累 我校积极参加上级相关部门组织的各项活动，通过参与活动，本学年我校师生在各项活动中取得丰硕成果：五1中队获得厦门市“红领巾奖章”集体三星章；四1中队和我校少先队大队获得集美区“红领巾奖章”集体二星章。教师发展方面：区级学科带头人2人顺利结业；区级骨干班主任2人顺利结业；1名区教学新秀结业。参加名师工作室方面：1名教师加入市级名师工作室；8名教师加入区级名师工作室。课题论文方面：学校2项区级课题结题，2篇在市级汇编，3篇在区级汇编。教学公开课方面：2节送教三明市将乐县水南学校；市级公开课1节；区级公开课6节；片区级公开课9节。教师竞赛方面：区级获奖5人次；学生竞赛方面：省级比赛获奖3项；市级获奖46人次；区级73人次；1人被评为集美区新时代好少年。 三、下一步努力方向： 1.深入推进“1＋x”合作办学相关活动的开展。 2.加强青年教师的师能培训，继续巩固教育教学质量，提升办学水平。 3.完善校园特色氛围布置，努力拓展办学空间。 4.努力寻求学校更大的发展，创建更好的办学条件。

相关资质认可或执业许可证明文件及有效期

无

绩 效 和受奖惩及诉讼投诉情 况

无

接受捐赠

资助及使用 情 况

无