答复类别：B类

市教育局：

　　《强化学校主体作用优化家校社协同育人格局》（第20233043号）收悉。现将办理情况答复如下：

　　一、办理工作背景

　　集美区认真贯彻落实党的二十大精神，按照中共中央、国务院关于健全学校家庭社会育人机制的重要部署，落实教育部等十三部门联合印发的《关于健全学校家庭社会协同育人机制的意见》，积极构建家校社三位一体协同育人良好环境。

　　二、措施与成效

　　（一）成立家庭教育指导中心

　　2022年3月6日，集美区家庭教育指导中心正式成立。该中心拟以家（家庭）、校（学校家长学校）、社（社区家长学校）为工作基础，构建1+3+N的家庭教育指导服务体系，即1个家庭教育指导中心，3个特色服务驿站（家事服务驿站、年轻妈妈心灵辅导驿站、巾帼志愿服务驿站）和N个家校社协同育人实践点。通过开展春创、夏研、秋艺、冬暖四大主题活动，每个季度围绕德智体美劳开展5个系列小活动，一个季度形成一个闭环，贯穿起“智慧成长”的活动脉络。家庭教育指导中心成员分别由相关单位推荐思想品德好，有家庭教育专门研究或实践经验的人士参与其中。

　　（二）加强学校家庭教育队伍建设

　　把学习宣传贯彻家庭教育促进法作为当前和今后一个时期的一项重要任务，强化组织领导，坚持领导干部带头学，深刻理解、准确把握法律精神和要求，细化完善学习方案，切实把法律的学习宣传工作抓紧抓实、抓出成效。要求学校党组织书记、校（园）长注重全面系统学、联系实际学，把法律要求融入到学校日常管理工作中，融入到教育教学工作中，切实履行家庭教育相关职责。广大教师应带着使命学、带着责任学，把法律要求融入教育教学具体实践，转化为教书育人的实际行动，大力营造学习贯彻家庭教育促进法的良好氛围。截至2022年，我区共有7所学校获评市级家庭教育特色学校（园）；19名思想品德好，有家庭教育专门研究或实践经验的人士参加到由集美区妇儿工委牵头成立的家庭教育指导中心；选派优秀教师参加2022年全省学校家庭教育骨干教师培训，提高学校家庭教育指导服务水平；举办2022年集美区家庭教育指导师学校骨干专题培训班。

　　（三）充分发挥学校协同育人主导作用

　　将家校社协同运行纳入《厦门市集美区普通中小学校素质教育督导评估细则》，考核点包括家长委员会机构是否健全，家长委员会工作运行是否通畅；家长学校机构是否健全，是否落实家长培训工作，家长在学校治理中的参与情况；是否规范实施“两进”制度；社区参与学校治理情况；落实家庭教育促进法，协同推进家庭教育指导服务情况。

　　（四）建立家长委员会和家长学校，形成教育共同体

　　集美区各校结合本校实际，落实家长会、学校开放日、家长接待日等制度。组建家长委员会和家长学校，让家长走进校园，了解学校教育教学活动，参与学校和年段的管理。同时积极运用新媒体让家庭教育有更多的模式，如集美区教育局联合检察院开展家庭法治教育“云课堂”直播活动，乐海小学联合侨英街道凤安社区开展《家庭教育中的情绪管理》《家庭教育促进法》《亲子间有效沟通》线上亲子讲座，家长通过讲座学习了家庭教育法律法规及亲子沟通的技巧，有效提升家长的沟通水平。

　　（五）开展进社区进家庭活动

　　在中小学幼儿园新生家长群体中实施“呵护新苗同成长”家庭教育计划，做好新生家长学段衔接的心理指导工作。与此同时，截至2022年我区已开展“两进”活动十四轮，深化开展的“四个一 ”活动，即：与社区召开一次座谈会，协商重点难点工作及解决方案；在社区举办一场以家庭教育为主题的公益讲座；在社区进行一次与教育相关的义务宣讲（咨询）；为社区提供一份家庭教育专题宣传材料。通过完善多样化家校有效沟通机制，使学校领导、教师进家庭成为学校教育的一种有效延伸，深入宣传科学教育理念、“双减”政策等，让教育新思想、新观念进社区进家庭，推动全社会参与和支持教育的发展，形成家校社协同育人合力。

　　（六）丰富课后服务内容和形式

　　根据《福建省教育厅关于进一步推进全省中小学课后服务提质增效的指导意见》（闽教基〔2022〕21号）《厦门市教育局等四部门关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的通知》（厦教发〔2022〕12号）等文件精神，出台《集美区中小学校课后服务课程指南》，全面推行义务教育阶段学校工作日“2+N”课后服务模式（“2”即作业辅导和体育活动2项基本服务，“N”即科普、文艺、劳动、阅读、兴趣小组等扩展服务），更高水平地满足学生和家长多样化需求。集美区教育局等七部门联合印发《集美区义务教育阶段学校引入第三方机构提供特色课后服务方案（试行）》。截至目前，我区61所义务教育阶段学校全部开展课后服务，做到课后服务100%全覆盖，有需要的学生100%全覆盖，每天参与课后服务的人数约达11.7万人次。

　　三、存在的问题及今后推动计划

　　一是统筹协调各方社会力量。我区积极依托青少年宫、城市（乡村）少年宫等公共服务阵地，多元社会主体参与家庭教育指导服务，开展家庭教育指导和实践活动。鼓励和支持有条件的机关、社会团体、企事业单位为家长提供及时便利的公益性家庭教育指导服务。

　　二是丰富家庭教育宣传渠道。集美区家庭教育宣传系列活动将制作播放运营线上家庭教育视频以及打造集美区家庭教育公益咨询服务平台，从更多层次更多方面更具有创新性地促进“家校社”协同实践育人综合实验区的活动开展，宣传家庭教育的知识和理念。

　　三是继续秉承立德树人的教育理念，在落实“双减”政策过程中，不断完善课后服务长效机制，培育和践行社会主义核心价值观，全面系统构建学校育人生态，增加校内服务供给，提高学校育人水平，让每个学生在学校能够学得会、学得好、学得够，助力学生全面发展，让“双减”真正落实落细落地。

　　四是规范引入第三方机构。根据厦门市课后服务相关文件精神，集美区将逐步引入第三方机构参与特色课后服务。

　　感谢贵单位对我们工作的关心和支持！

　　领导署名：李勇岩

　　联 系 人：曾婧怡

　　联系电话：0592-6296766

　　厦门市集美区人民政府办公室

　　2023年4月6日

（此件主动公开）

　　抄送：市政协提案委，市政府督查室。