我与周围的同学没什么不同

　　余婷是杏南中学高二（8）班的学生。见过她的人都说：这是个美丽的女孩，她始终微笑着，静静地坐在教室的座位上，和其他同学一样，上课下课，放学回家。可是，在她淡然的微笑下，是苦痛折磨，日常的她，连直立行走都很困难。
　　小学五年级的时候，余婷被诊断出患有肌无力症。这个病症目前还是医学难题，至今没有完全治愈的案例。本是活蹦乱跳的年纪，却无法像同龄的孩子那样行走、奔跑，连别人搀扶着站立和行走都极其困难。10来岁的孩子，面对这个突如其来的打击，她痛苦过，挣扎过，绝望过，但最终，她还是坚强地回到同学中。纤细的双手紧紧地扶着墙壁，一步一步缓缓地挪动，从不轻易要求别人帮忙，仅仅几步路程，也要耗费比常人多四五倍的时间才能艰难走完。“我是一个普通的人，与周围的同学没什么不同。”这是余婷说的最多一句话。按时上学，认真上课，忍受疼痛，就这样，余婷走完了小学，走完初中，走进杏南中学高中部。“没什么不同”，这是余婷坚持的生命的尊严和价值。
　　天是塌不下来的我们会为女儿撑起一片蓝天

　　在得知余婷病症的时候，余婷的父母并无过多怨言，只是静默地、淡然地选择面对。其实，不仅是余婷患有肌无力症，余婷的亲妹妹也有同样的病。两个女儿同时患病，这对于一个普通家庭而言，简直天都要塌下来了。但是，“天是塌不下来的，我们会为心爱的女儿撑起一片蓝天。”余婷的父母淡淡地语气充满着坚定。
　　父亲对余婷说：“你和正常人没有差别，也可以和正常人一样的生活，并且活出不一样的自己，甚至是世界上独一无二的。”为了她，父亲工作再苦再累也要陪着女儿进行器械康复运动。余婷曾在一篇日记里这样写道：“今天考砸了，回到家心情特别恶劣。躲进房间哭了半天。后来老爸进来了，他什么也没问，就把我带到海边，我们沉默地吹着海风，看着一盏盏倒映在水中的灯，浪花拍击岩石，激起层层波浪，很美。此时此刻，我顿悟自己是那么渺小，自己小小的情绪是如此微不足道。我告诉自己，再不能因为这种事让爸爸担心了。”
　　如果父亲的爱是余婷的天，那么母亲的背，就是余婷的地。在校园的路上，在教学楼的楼梯间，在教室的走廊，余婷母亲的身影总是定时地出现。早上早读前，她会骑着摩托车送余婷上学；上午放学后，她提着做好的饭菜，到教室和余婷一起吃饭；下午放学，她准时出现在班级门口接余婷回家。无论余婷的班级在几楼，她都背着余婷上下学，每天如此，无论晴雨。
　　让余婷如正常人般进入大学，步入社会

　　据余婷高二年段段长吴丽卿介绍，年段、班级，在教室和实验课的安排中，都会把她的特殊情况纳入考虑。余婷一踏入杏南中学，学校便将她安排在离学校卫生间最近的班级，让她能够就近方便。后来，听说有一种残疾人专用的厕所坐便器，学校立刻购买，安装，仅供余婷一人使用。学校为余婷母亲特发了一个校园通行证，以便她自由出入照顾女儿。余婷的班主任也很注重在心理上、思想上对她进行疏导。
　　在学校，余婷的身边，总有一个梳着短发的朴素女孩，叫李小燕。自打初中与余婷同桌以来就没有分开过。每到调整班级和座位时，她都主动要求与余婷在一起，照顾余婷，帮助余婷处理力所不能及的事务，几年如一日。当老师和同学赞美小燕时，她总说：“余婷是一个让我不由自主想深交的朋友。她乐观、知识广博，从她身上我学到很多东西，有许多好的学习方法就是她教给我的。”就这样，余婷身边，关注她的老师与同学越来越多。
　　“我希望社会能够更加宽容些，让余婷可以和正常人一样，考上大学，进入社会正常工作。”吴丽卿有着她的担忧。她说，余婷明年就要参加高考了，将进入一个新的环境，希望高校、社会能如正常人般看待她，让她如愿进入大学，将来正常工作、生活。（林小芬）