如何加强和改进未成年人教育？在8月26日全区加强和改进未成年思想道德建设工作会上，教育、文化、团委、妇联、校委会、关工委等部门领导就如何加强和改进未成年人思想道德建设各抒己见。

　　教育局：将德育渗透每节课堂

　　学校是开展德育教育的主阵地，各校应形成由校长负责、学校各部门密切配合的学校德育工作机制，形成人人都是德育工作者的考评机制。除充分发挥思想品德课的作用和开展丰富多彩的校园文化外，应把德育贯穿于教育教学的各个环节，改革课程教育和教学方法，根据各学科的特点将道德教育渗透其中。通过精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、针对性和实效性强的道德教育活动，在潜移默化中使思想道德教育入耳、入脑、入心。要切实加强教师职业道德教育，积极组织教师参加德育教师骨干培训，提高他们的思想理论水平和工作能力，通过教师的言传身教，为人师表，以高尚情操、丰富学识和人格力量，引导和影响学生德智体美全面发展。心理健康教育要及早跟上、尽快按编制数公开招聘心理健康教育教师，积极开展形式多样的心理健康教育活动，寓心理教育于各种活动之中。

　　文化局：营造良好的文化环境

　　未成年在成长过程中同样有精神消费的需求，文化部门在坚持不懈地开展“扫黄打非”，加强文化市场监管，加强网吧监管的同时，要加快区少年儿童图书馆新馆等青少年文化活动场所建设。尤其是要努力缩小城区少儿文化与农村少儿文化发展的差距，以丰富农村未成年人文化生活为重点，积极扶持农村儿童文化园建设，今明两年再规划建设1—2个农村儿童文化园，并规划建设一个青少年社会实践基地，力争用3—5年时间，使每个镇街都有一个综合性多功能的青少年活动场所，要对已建的未成年人活动场所进行认真清理整顿，名不符实的要限期改正，挤占、挪用、租借的要限期退还。在校园、社区、青少年宫有组织地开办一批非盈利性的互联网上网服务场所，有计划地建设一批面向未成年人的思想道德建设网站，为未成年人健康上网提供活动阵地。

　　团区委：充分发挥各级团队组织的重要作用

　　从未成年思想道德建设工作要求出发，应切实加强青少年工作者队伍建设。选派优秀青年教师担任中学团委书记、小学少先队辅导员。建立和完善志愿辅导员制度，吸纳专业志愿者和社会人士担任学生志愿辅导员，逐步建立各类柔性流动专业青少年工作队伍。向每个社区选派1至2名德育工作者，协助社区德育教师开展工作。通过开展读书活动和实践体验，引导未成年人树立正确的世界观、人生观、价值观。组织一批具有丰富实践经验的专家老师，深入学生、学校、家长进行调查研究。根据我区青少年学习、心理的基本现状，团结未成年人快乐高效学习和心理健康，实施“集美青少年辅导计划”。

　　妇联：加强家庭自我教育

　　家庭是教育孩子的第一课堂，家长是子女的第一任老师，我区有44556个家庭，各级妇联要在各社区开展创建学习型家庭活动，建立起家长学习和家庭教育责任制，在未成年人的家庭开展上一堂好课，读一本好书，看一部好电影，听一首好歌，玩一场健康游戏活动，创造良好的家庭学习和亲情氛围。帮助和引导家长树立正确的儿童观、亲子观和成才观，更新家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。要依托各种载体，在全社会组织开展“文明家庭”、优秀家长、优秀家长学校的评选活动，促进家庭教育水平的不断提高。

　　集美校委会：充分发挥教育基地作用

　　嘉庚纪念胜地是永远的课堂。前不久又荣获全国爱国主义教育示范基地和厦门市十佳科普示范基地荣誉称号。长期以来，集美校委会紧紧依托教育基地的作用，使之成为未成年人增强爱国情感，树立伟大民族精神的生动课堂。利用入学、入队、入团、成人宣誓和各种重大节庆等具有特殊意义的日子，把“学习嘉庚精神，立志报效祖国”作为集美学村每一位学生的政治必修课。从今年5月1日起，嘉庚纪念胜地对全国中小学生一律实行免费参观，为未成年人开展教育活动提供了便利条件。

　　关工委：整体构筑未成年人思想道德教育体系

　　为进一步加强和改进未成年人思想道德建设，区关工委分别对杏林片区5所中学、集美片区后溪中学和兑山小学、岩内小学进行调查研究，了解未成年人思想道德状况，发现有6个方面问题需研究对策。包括独生子女教育应如何走出娇生惯养、重智轻德的误区；对网络问题应如何做到堵疏结合，管而不死，放而不乱？如何防止青少年犯罪与科学地在青少年中开展心理卫生知识教育？如何解决外来务工子女教育滞后问题以及正确对待后进生教育问题等等，这些都应引起社会各界的重视。（集美报 陈季玉）