市教育局：

《前瞻应对出生人口剧烈波动对我市教育高质量发展的影响》（第20244081号）收悉。现将办理情况答复如下：

一、办理工作背景

收到提案后，我区高度重视。就委员提出的“前瞻应对出生人口剧烈波动对我市教育高质量发展的影响”的建议，与部门协商沟通，听取对教育高质量发展的工作建议。

二、措施与成效

（一）在每年招生前，提前开展区域内适龄儿童规模情况摸底，根据片区内学位需求变动来制定招生计划，合理划定新校招生片区，根据实际调整旧校招生方式，最大限度满足学生就近入学需求。

（二）我区从实际出发，综合考虑城乡、区域发展特点，鼓励支持能够满足辖区3-6岁儿童入园需求且具备为2-3岁婴幼儿开展照护服务条件的幼儿园开设托育班。

（三）我区每年会根据学校学生数的变化情况预测未来三年学生数，根据学生数有计划地招聘新教师。同时建议编制数较满的学校，根据学校退休教师的情况，采用“退一进一”的方式补充学校教师。根据省市教师轮岗交流相关文件精神，集美区自2016年起切实深入推进区域内义务教育学校教师交流。市直属校集美中学骨干教师一直以来参与集美区义务教育阶段校际交流，双边交流形式为教育资源共享起到较好的促进作用。

三、存在的问题及今后推动计划

（一）目前学校规划与实际需求不完全匹配。我区会同厦门市自然资源和规划局集美分局，由厦门市城市规划设计研究院有限公司编制《集美区幼儿园专项规划》《集美区中小学专项规划》，根据集美区现状人口及远期人口控规，合理做好学前教育规划布局（2020-2035）。

（二）目前我区托育工作尚在起步阶段，各项工作措施还需进一步完善。我区将进一步加大对能够满足3-6岁儿童入园需求，且具备为2-3岁婴幼儿开展照护服务的班级教室和师资资源的幼儿园开设托育工作的支持力度，依照有关法律法规标准规范加强对区域内幼儿园托育的指导和管理。

（三）我区师资结构有待进一步优化，各校师资交流需加强。我区充分摸底和考虑近几年辖区内学生数等情况，根据区属学校岗位空余情况确定2023-2024学年教师需求数，通过校园招聘、公开招聘等多层次多渠道招聘编内教师，优化师资结构，确保队伍稳定。根据市教育局统筹安排以及集美区属中小学的交流需求，开展岛内外教师校际交流工作，促进岛内外优秀教师资源的交流。

感谢贵单位对我们工作的关心和支持！

此函。

领导署名：李勇岩

联 系 人：曾婧怡

联系电话：0592-6296766

厦门市集美区人民政府办公室

 2024年3月26日

（此件主动公开）

抄送：市政协提案委，市政府督查室。